退出的影响

学生根据每学期上课的时间长短获得经济援助. 获得的资助百分比是由学生注册和参加课程的天数除以学期的天数确定的. 学生必须联系学生经济援助办公室 之前 发起一个退出行动.

部分撤军

如果学生退出一门或多门课程,但仍在其他课程注册, 该学生被认为已经完成了部分退学. 学生将根据学生在退/加期结束时(通常是学期的第一周)仍然注册的课程数量(和学期时数)获得资助.如果学生在这段时间后退出一门或多门课程,但仍至少注册了一门课程, 他们的大部分经济援助在本学期不会改变. 然而,退学可能会影响学生的学业 令人满意的学业进展 以及未来学期的经济资助资格. 关于部分撤销如何影响学生的经济援助资格的问题应直接向学生经济援助办公室询问.

确定完全退出的退出日期

正式退出大学的学生将有一个退出日期,由正式退出程序开始日期或大学正式通知学生退出意图的日期确定. 未正式退课的学生将有一个非正式的退课日期,该日期由任何记录在案的学术相关活动的最后日期确定, 上课或提交作业).

旷课不参加任何课程的学生(连一节课都没有), 由学期开始时的出勤验证程序决定, 被认为不被本学期录取. 这意味着学生的学杂费和经济援助将被取消. 此取消将在每个学期的退/加日期进行评估.

在60%点前完成提现

60岁以前退学所有课程的学生.本学期01%的分数, 或在一个学期内所有注册的课程都不及格, 将只获得最初授予的援助的一部分. 因此,经济援助奖将根据学期完成的百分比按比例分配. 这个过程被称为“第四章资金的返还”.”

学生经济援助办公室在收到学生退学通知后计算“第四章资金返还”. 学生经济援助办公室必须在学生退学之日起45天内完成这一过程. 每个学生都必须知道,当学校被要求将不劳无功的资金返还给教育部时, 学生的学杂费可能不再全额支付, 学生可能会因为大学而有一个平衡. (然而, 如果学生的贷款支出已经减少, 这部分贷款将返还给教育部,从而减少学生的总体贷款负债. 学生将不负责偿还退还给教育部的那部分贷款.)

学生有责任支付欠学校的任何未偿余额. 学生的账户将被冻结,在支付余额之前,他们将不允许注册课程.

例子: 学生在春季学期注册9个学分. 这名学生最初获得的是2082美元的联邦佩尔助学金. 这名学生从2018年3月11日起停止上课,完成了本学期105天中的25天. 这个学生得了23分.佩尔助学金的80%. 然后向学生发送有关资金返还计算和到期余额的电子邮件通知.

这些规定适用于通过佩尔助学金获得援助的学生, 补充教育机会补助金, 资助斯塔福德贷款, 无补贴斯塔福德贷款, 以及本科生家长贷款项目.

在60%点后完成提现

如果学生在该学期的60%分之后退出所有课程, 该学生已获得100%的奖学金, 就好像这个学生完成了这个学期. 然而,此时退出仍可能影响未来的财政援助资格.